ISC Fracassetti Capodarco CAPODARCO 0734/677899 APEE841047 dal lunedì al sabato dalle ore 08:10 alle ore 12:40 Il percorso del pulmino verrà adeguato alle esigenze dei richiedenti CAVOUR 0734/621273 0734/601112 APEE841058 dal lunedì al sabato dalle ore 08:10 alle ore 12:40 40 ore (tempo pieno) dal lunedì al venerdì dalle ore 08:20 alle ore 16:10 LUIGI SALVADORI 0734/641360 APEE841014 dal lunedì al venerdì dalle ore 08:20 alle ore 16:10 SAN MICHELE LIDO 0734/640604 0734/640604 APEE841025 dal lunedì al venerdì dalle ore 08:20 alle ore 16:10 TIRO A SEGNO 0734/622552 APEE841036 dal lunedì al sabato dalle ore 08:05 alle ore 12:35 DISTRIBUZIONE DELLE ORE CURRICOLARI TRA LE DISCIPLINE PROGETTI - INDICE ED OBIETTIVI PERSEGUITI NEI DIFFERENTI PLESSI
SEDE
TELEFONO
INDIRIZZO
COD.MECCANOGRAFICO
CAPODARCO
VIALE INDIPENDENZA, SNC
CLASSI
SEZIONI
TEMPO SCUOLA
SERVIZI
5
1
27 ore (tempo normale)
SEDE
TELEFONO
FAX
INDIRIZZO
COD.MECCANOGRAFICO
CAVOUR
VIA VISCONTI D’OLEGGIO, 83
CLASSI
SEZIONI
TEMPO SCUOLA
SERVIZI
9
2
27 ore (tempo normale)
SEDE
TELEFONO
INDIRIZZO
COD.MECCANOGRAFICO
LUIGI SALVADORI
VIA UGO LA MALFA, 1/A
CLASSI
SEZIONI
TEMPO SCUOLA
SERVIZI
5
1
40 ore (tempo pieno)
SEDE
TELEFONO
FAX
INDIRIZZO
COD.MECCANOGRAFICO
SAN MICHELE LIDO
VIA G. da VERRAZZANO
CLASSI
SEZIONI
TEMPO SCUOLA
SERVIZI
6
1
40 ore (tempo pieno)
SEDE
TELEFONO
INDIRIZZO
COD.MECCANOGRAFICO
TIRO A SEGNO
VIA TIZIANO, 8
CLASSI
SEZIONI
TEMPO SCUOLA
SERVIZI
5
1
27 ore (tempo normale)
SCUOLA PRIMARIA – TEMPO NORMALE
DISCIPLINE
Italiano
8
7
7
7
7
Inglese
1
2
3
3
3
4
4
4
4
4
Matematica
7
7
6
6
6
Scienze
2
2
2
2
2
Musica
1
1
1
1
1
Arte e Immagine
1
1
1
1
1
Attività motorie
1
1
1
1
1
Religione cattolica
2
2
2
2
2
Totale ore sett.
27
27
27
27
27
SCUOLA PRIMARIA – TEMPO PIENO
DISCIPLINE
Italiano
8
8
7
7
7
Inglese
1
2
3
3
3
4
4
4
4
4
Matematica
7
7
7
7
7
Scienze
2
2
2
2
2
Musica
1
1
1
1
1
Arte e Immagine
1
1
1
1
1
Attività motorie
2
1
1
1
1
Religione cattolica
2
2
2
2
2
Attività laboratoriali
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
Tempo mensa
7,5
7,5
7,5
7,5
7,5
Totale ore sett.
40
40
40
40
40
NOME PROGETTO MACROAREA PRIORITA’ STRATEGICA PRIMM 2020
BIBLIOTECA
FAI
DIDATTICA TEATRALE
I LINGUAGGI DELLA MATEMATICA
GIOCHI MATEMATICI
TUTOR MADRELINGUA INGLESE
CRESCERE CON LA MUSICA, BODY
PERCUSSION E
NON SOLO
DIVERTIMENTO BIANCO E NERO: TASTIERE A SCUOLALINGUAGGI (P01) Migliorare il successo formativo degli studenti, attraverso: a) la valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche … r) alfabetizzazione e perfezionamento dell’italiano come lingua seconda … b) potenziamento delle competenze matematico- logiche e scientifiche c) il potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali LA CONSULTA DEI GIOVANI
PROGETTI ORTO
LABORATORIAMO
MI RACCONTO…
MUS-E
ATTIVITA’: PRESIDIO LIBERALEGALITA’, CITTADINANZA, COSTITUZIONE E SICUREZZA sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali PRIMM-2020
SERVIZIO DI MEDIAZIONE LINGUISTICO-CULTURALE
CORSI L2
LABORATORI INTERCULTURALI: LABORATORIAMO E MI RACCONTO…
MUS-E
LA MAGIA DELL’ORTO
SCUOLA INCLUSIVA: ORE DI CONTEMPORANEITA’INTERCULTURA (P02-P03) alfabetizzazione e perfezionamento dell’italiano come lingua seconda … PSICOLOGIA SCOLASTICA
PROGETTO SCREENING
ACCOGLIENZA E CONTINUITA’
PROGETTO CONTINUITA’
ISTRUZIONE DOMICILIARE
EDUCARE ALLA DIVERSITA’
PROGETTO ORTO
COLTIVI”AMOCI” L’ORTO A SCUOLA
PET SCHOOL: IMPARIAMO INSIEME
RECUPERO E POTENZIAMENTO
FRUTTA E VERDURA NELLE SCUOLE
VOCI DELLA MEMORIA: SERVICE LEARNING
SCUOLA ATTIVA KIDS
DIDATTICA TEATRALE
GIRAFFE IN CLASSE
PSICOMOTRICITA’ E MUSICASALUTE E BENESSERE (P04) Migliorare il successo formativo degli studenti, attraverso:
a) valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche …
r) alfabetizzazione e perfezionamento dell’italiano come lingua seconda …
b) potenziamento delle competenze matematico- logiche e scientificheCOSTRUIRE DIGITALE INFORMATIZZAZIONE sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero computazionale, all’utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media nonché alla produzione e ai legami PON – Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020.”(FESR) – “La scuola per tutti” PON FSE-FESR-ERASMUS Realizzazione di reti locali, cablate e wireless nelle scuole
DIGITAL BOARD: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione
Primaria
CLASSE
PRIMA
(ore sett.)
CLASSE
SECONDA
(ore sett.)
CLASSE
TERZA
(ore sett.)
CLASSE
QUARTA
(ore sett.)
CLASSE
QUINTA
(ore sett.)
Storia, Geografia,
Cittadinanza e
Costituzione
CLASSE
PRIMA
(ore sett.)
CLASSE
SECONDA
(ore sett.)
CLASSE
TERZA
(ore sett.)
CLASSE
QUARTA
(ore sett.)
CLASSE
QUINTA
(ore sett.)
Storia, Geografia,
Cittadinanza e
Costituzione